第(2/3)页 也和太上皇一样,都是记仇的,以及心狠。 他们让陛下难堪,陛下的反击,是让他们绝望。 “如果……剩下考科举的人,才学都不行。” “他们的水平不高,但是考试的人不多了,我们还要照常录用。” “有可能会录用了一批,才学都不高的人,这又如何是好?” 张紞还有这一点顾虑。 他所想的,和简进忠想到一块去了。 这个顾虑,必须要有。 朱炫反问道:“你如何肯定,那些有才学的人,就一定能治国理政?没有才学的人,一定没有能力呢?每一次录用的人里面,不乏成绩平平,碌碌无为的官员,你掌管吏部,应该比较清楚。” 吏部还有一个职责,就是考核所有官员的成绩。 有多少官员平平无奇,任职多年,也做不出多少实事,张紞还是一清二楚。 有些事情,确实不可一概而论。 “朕不是狡辩,也承认如果才学好的人,能力或许更好。” “比如曾棨,上一届状元,他的能力,深得朕的喜欢。” “朕是想说,一切皆有可能。” “另外这一次科举,在于填补空缺,以及让他们去需要同化的地方,做好同化工作,能留在中枢的人不多。” “到了草原、海外等地,磨砺几年,比留在中枢,留在地方任职,更能得到进步。” “对于科举质量问题,你暂时不要考虑。” “科举正常进行,到时候再统计他们的成绩,对于这一批读书人,着重地关注。” “实在没有能力的,可以让他们回去种地。” “如果真的有能力,能带来惊喜的,或许未来科举录用标准,也要适当地更改一下。” 朱炫说了很多,也是认真这样考虑,不是一时头脑发热,想到这样就这样。 科举考试,是最适合这个时代的选官方式。 但是,也要因时制宜,不是一成不变。 “是!” 张紞听着,配合地点头。 他逐渐明白,陛下好像还想更改科举的一些标准。 科举考试上一次更改,还是太上皇在位的时候,把那些八股文逐渐改了,改成真正考验读书人治国理政才学的内容,到了陛下这里,好像想改录用标准。 听起来挺合理的,但张紞又觉得,陛下的更改,可能没那么简单,不容易改。 只是陛下的想法,要比太上皇多很多。 经常能够提出一些,他们意想不到的内容。 有时候,也不知道是好是坏。 “好了!” 朱炫道:“如果没其他事情,你可以先下去。” “臣退下了。” 第(2/3)页