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    村里的小学—白河小学，边上有一棵大榕树。

    蒋非上小学时，村里人就说这棵榕树已经有百年了。

    这棵榕树根大须密，树身粗壮，需要五六人合抱环住树身，树冠枝繁叶茂，郁郁葱葱。

    它粗壮的树身一半在学校内，一半在学校外。

    学校的一扇围墙刚好要在榕树上穿过，为了不破坏它，便让它的树身成了围墙的一部分。

    在学校里的那侧榕树，发展受到了限制。

    为了不让它的枝干伸进教室，看到有“越线”的树枝，便会进行一番修剪，不能尽情生长，有些可惜了。

    蒋非带着星星走了过去，还没走到，小朋友们的嬉笑声已经传了过来。

    他们在榕树下的阴凉处打弹珠。

    “星星，快过来玩。”眼尖的白露朝她挥了两下手，大声喊道。

    “爸爸，我玩去了。”

    星星说完，迫不及待跑了过去，摇得兜里的玻璃弹珠叮当叮当响。

    星星一过去，马上加入了战局。

    蒋非站在边上看了一会，这么多年过去了，孩子们打弹珠的玩法还是他小时候玩过的那套。

    他们在地上画了一个圆圈，参加者每人出几粒弹珠放到圈内。

    另外，每个人还各自拿出一个容易分辨的弹珠当作母弹。

    然后在距离圆圈二三十厘米的地方画一条直线。

    他们要站在直线后方，将自己的母弹向圆圈中的弹珠弹去。

    弹珠弹出之后的规则就有些复杂了。

    具体可分为母弹没有进到圆圈内。

    母弹进到圆圈内而没有打出弹珠，母弹进到圆圈内且打出了弹珠。

    母弹进到圆圈内打中了别人的母弹。

    母弹在圆圈外打中了别人的母弹……

    每一种情况，都有对应的奖励或者惩罚。

    运气好的话，不只可以吃下对方的母弹，还可以赢得对方在这局里获得的所有弹珠。

    星星对后面的一串规则有些懵，她就记住了用自己的母弹打出圈内的弹珠，那弹珠就是自己的了。

    更重要的是自己的母弹不能留在圈内让别人打中。
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