第(3/3)页 一切随缘吧。 他们开心就好。 半夜的时候，南风突然觉得怀里有异动。 他睁开眼睛，发现伊布正乱动。 而且还发出了极为凄惨的叫声。 做噩梦了？ 南风连忙摸着她的背，给她顺毛。 “没事的，没事的，不要怕，我在这里。” 他小声的抚慰很快就起了作用。 伊布松懈下来，躺在他的怀里。 看着伊布安稳睡下，不再被梦魇所扰，南风才放心的睡下。 伊布也挺不容易的。 遭逢巨变，还受了那么久的折磨。 所以他才经常把伊布带在身边，就是希望能够好好保护她，给她家庭的温暖，让她能够从阴影里走出来。 现在看来，还是任重而道远啊。 明天就给伊布画漫画吧。 他这么想着，迷迷糊糊的睡了过去。 ￥￥￥￥￥ 照例把宝可梦们送到校队。 南风才出门，就碰到了徐新尉。 “我就说在校队这里等你肯定没错，看我算的准吧？”徐新尉得意的挑眉。 南风点点头：“确实挺准的。” “嘿嘿，我跟你说件事啊，我们今天的大课，是要跟全系人一起上的，你知不知道培育系有多少美女啊？” 徐新尉挤眉弄眼的说着。 但这很难在南风心里掀起什么什么波澜。 比起这个，他更注意的是，今天的课程表。 他们的必修科目之一是宝可梦的繁育。 今天就有一节类似的课程，据说是要研究宝可梦的蛋组，还要亲自去饲育屋那里，查看宝可梦在蛋里的生长情况。 估计徐新尉跟自己说的就是这个了。 南风心里明悟，也看向徐新尉：“你说那些蛋都是怎么孵化的？” 难不成是在游戏里一样，要走个几百上千步？ 还是说是需要母亲亲自孵？ 徐新尉摇摇头。 “不知道。” 他也是第一接触这个类似的课程，满脑子都想着待会儿可能见到的各色女同学，哪里会关心什么蛋啊？ 没救了。 南风叹息着摇头。 这可是必修课，如果搞不明白，到时候说不定还会被扣学分的。 在他们班级里，徐新尉算是一个极特别的个体了，平日里看他学习的时候很少，更多的时间都是在研究各种各样稀奇古怪的事。 虽然他跟许多同学，甚至是老师的关系相处的都还不错，但南风还是不可避免的担心，他这样下去很可能根本毕不了业。 “我觉得吧，还是应该把心思多放在学习上，毕竟你现在还没有步入社会，只是一个学生。” 南风语重心长的说着。 徐新尉却夸张的看向南风：“阿风，你这是在质疑我的成绩吗？我跟你说，我可是以咱们班级前三的成绩考进来的！” 提起成绩，他骄傲不已。 “虽然我一直不想说，但现在看来还是不可避免的暴露了。” “没错，我就是传说中的天才。” “唉，果然是天才，在哪里都会发光，完全低调不起来啊。” 他摇头晃脑的说着，但配上他滑稽的表情，没有任何可信度。 南风：呵呵。 我信你个鬼。 “哎，我真的是班级前三名的成绩考进来的！” “你不相信，你去看看成绩单啊！” 徐新尉没想到在南风眼里，自己居然是个差生。 他可是副班长，好不好？！ “你的成绩确实不错，但那些都是高中的知识，现在上了大学需要学的这些都是全新的，我们从未接触过的。” “我觉得还是认真一点比较好。” 虽然南风心里很不愿意承认，但他确实把徐新尉当成了朋友，才会这么劝他。 “阿风，这些你就不用管了，我肯定能处理好的，放心吧。” “我可是个天才！” 还没见过哪个天才，把自己是天才这话挂在嘴边的。 南风嘴角抽了抽，选择了沉默。 可能…… 这就是徐新尉的独特生存方式吧。 自己确实学不来。 果然和徐新尉说的一样，在上课的时候，是整个培育系都一起前往饲育屋。 看着周围熙熙攘攘的人群，南风叹了口气。 人也太多了。 面前这个饲育屋似乎这么小，真的装得下吗？ 但还没等他想出这个问题的答案，已经带队老师过来，把学生们分成了四股，而后前往不同的方向。 “说是去与我，但我们只是去配套的孵化室。” “我提前打听了，在孵化室里，每颗蛋都有着属于自己的空间。” “而且根种族的不同，蛋们所在饲育箱里，温度和湿度等等都是完全不同的，据说还有模拟光照等系统。” “最离谱的是，他们说可以根据蛋的心情改变光，温度的情况。” “那不只是一颗蛋吗？” 徐新尉说到这里，啧了一声：“蛋都过的比我好。” 南风若有所思的点头。 是这样啊…… 那就科学很多了。 正想着，他们已经走到了地方。 为了不影响那些正在孵化的蛋，他们纷纷被换上了隔离服。 这样，他们的声音只在隔离内的耳麦当中传播，而且在外面所携带的细菌等等都不会进入孵化室当中。 “大家往前走，根据自己之前的编号选择自己被挑中的蛋。” 老师声音清晰的通过耳麦，传入所有同学的耳里，他们也留意起了这些饲育箱的编号。 南风看了一眼自己的。 031。 “如果遇到自己编号的蛋，就停下来，其他人继续往前走。” 他们所走的不过是一条路，而在饲育系旁边，还是有着不小的空间的。 南风看到徐新尉停了下来，是030。 他在下一个停下。 徐新尉隔着隔离服，对他挤眉弄眼的。 果然就算是不能说话，也不影响他跟自己交流。 南风叹了口气，看向面前箱子里的蛋。 这颗蛋并不算大，上面还有着淡淡的绿色花纹。 看起来很清新。 也不知道是什么种类的…… 南风目光落下去。 原来是木棉球啊！ 他想起来木棉球的样子，也是挺可爱的。 这颗蛋里就会孵化出一个可爱的木棉球吗？ 南风心里隐隐期待了起来。 耳麦里再次传来老师的声音。 “记录下现在你面前饲育箱的温度，光照等各项数据，并且在课后写出你自己的培育推论和计划。” 大家闻言，都纷纷掏出了自己随身携带的小本本。 第(3/3)页